Por otro lado, destacar que la coordinación y la planificación conjunta con los diferentes centros educativos y/o profesionales que trabajen con el alumno en común es muy importante. Esta coordinación se realiza en beneficio del alumno y su familia, de forma totalmente gratuita para la misma, para facilitar una correcta relación entre gabinete-escuela-familia, y así poder trabajar de una manera satisfactoria.

Todas nuestras sesiones de reeducación son llevadas a cabo por profesionales de la psicología, pedagogía o por psicopedagogos que cuentan con formación específica en los diferentes trastornos infantiles y de aprendizaje/lenguaje.
En el caso de que hubiese una dificultad mayor que no pudiéramos atender en reeducación psicopedagógica/lenguaje, se os comunicará, para poder llevar a cabo una evaluación neuropsicológica completa.