Evaluación neuropsicológica
¿En qué consiste la evaluación neuropsicológica?
El objetivo de la evaluación es conocer las causas y el mantenimiento de los problemas o disfuncionalidades que manifiesta el sujeto, concluir un diagnóstico o formulación clínica del caso y establecer unos objetivos terapéuticos con el fin de poder mejorar o resolver las dificultades manifiestas.
La evaluación se lleva a cabo mediante técnicas directas (baterías, cuestionarios, tests y entrevista) e indirectas ( observación conductual y técnicas proyectivas).
En función de la demanda y motivo de consulta se evalúan distintas áreas o aspectos, entre los que se encuentran:
- Desarrollo psicomotor y capacidad intelectual
- Funciones ejecutivas (atención, memoria de trabajo)
- Capacidad de organización y planificación de pasos sucesivos
- Conceptos y razonamiento espacio- temporal
- Impulsividad y capacidad de inhibición conductual
- Desarrollo lingüístico
- Aprendizaje ( lectura, escritura y habilidad matemática)
- Creatividad, personalidad, estilo cognitivo
- Estado anímico
- Adaptación familiar, escolar y social
¿Cómo se lleva a cabo la evaluación?
Todas las sesiones de evaluación se realizaran por la mañana, por ser considerados los resultados más fiables al administrarse las pruebas cognitivas al empezar el día.
Una evaluación estándar conlleva aproximadamente las siguientes sesiones:
- Entrevista progenitores: 1 hora
- Evaluación paciente: 3/4 sesiones de 1.5h semanal
Téngase en cuenta que esto puede variar en función del paciente y motivo de consulta.
- Entrega del informe a los progenitores. 1hora
Recalcamos mucho, que es muy importante seguir los objetivos terapéuticos que marca la psicóloga una vez terminada la evaluación.
Duración de las sesiones
De duración variable en función de las características del niño y motivo de consulta. El número de sesiones necesarias también viene determinada por estos factores.
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